Site logo Site logo

Bolag inom Life science
och healthcare?

Vi tar er kommunikation till nya höjder

Är det kris?

Ring Katrin: 073-338 86 29

Pedagogiskt material om barns och ungas digitala medieanvändning

På uppdrag av Mediemyndigheten, i samarbete med Folkhälsomyndigheten, tog Rippler fram ett nytt pedagogiskt material om små barns och ungas digitala medieanvändning för möten inom vård och skola.

Utmaning

I samprojektet var Mediemyndighetens och Folkhälsomyndighetens uppdrag att uppdatera och utveckla ett pedagogiskt material om små barns och ungas medieanvändning. Bakgrunden var ett behov av ett kunskapsbaserat stöd i samtal om digitala vanor hos personal inom barnhälsovården (MVC, BVC, Familjecentraler) och elevhälsan i grundskolan. Ny kunskap och nya rekommendationer ställde krav på ett innehåll som var både aktuellt och praktiskt användbart.

Att prata om barns digitala vardag väcker ofta starka känslor. Det var därför viktigt att materialet fungerade som underlag för ett öppet samtal utan skuldbeläggande som gav möjligheten att möta föräldrar och unga där de befinner sig.

Det var även viktigt att materialet baserades på vetenskap. Folkhälsomyndighetens rekommendationer utgjorde därmed en central grund för uppdraget. Frågan om barns och ungas digitala medieanvändning är även politiskt prioriterad. Socialminister Jakob Forssmed betonar behovet av en mer balanserad skärmanvändning som en åtgärd för att förebygga psykisk ohälsa.

Strategi

Rippler bidrog, utöver det operativa arbetet, med strategisk vägledning för att säkerställa att materialet blev engagerande, relevant och hållbart över tid. Stor vikt lades vid illustrationsmanér, framtagande av situationer och karaktärer, tonalitet, visuell tydlighet och långsiktig användbarhet på grund av uppdragets komplexitet. Arbetet genomfördes i nära samarbete med löpande avstämningar med båda myndigheterna. Rippler ansvarade för illustrationsframställning, formgivning, projektledning, språkgranskning och tillgänglighetsanpassning.

Materialet omfattar följande:

  • Grundmaterialet producerades på svenska i både tryckta och digitala format. Foldern riktad till föräldrar togs fram i fyra språkversioner – på svenska, engelska, somaliska och arabiska.
  • 16 illustrerade samtalskort med vardagssituationer för användning som stöd i samtal och utbildning.
  • Affischer i A3-format för elevhälsan och BVC.
  • Foldrar i A4-format riktade till elevhälsan och BVC.

Resultat

Materialet fick snabbt stor spridning och hög användning:

  • Samtliga BVC-mottagningar i Sverige (1 000 mottagningar).
  • Elevhälsan i samtliga grundskolor i Sverige (4 600 verksamheter).
  • 4 000 nedladdningar första månaden från Mediemyndighetens webbplats, bl a av BUP, kommuner och regioner.

Både Mediemyndigheten och Folkhälsomyndigheten lyfter den höga kreativa kvaliteten, manérets hållbarhet och värdet av Ripplers lyhörda och rådgivande arbetssätt. Samarbetet resulterade i ett konkret och användbart stöd i det löpande informations- och samtalsarbetet inom vård och skola om små barns och ungas digitala medieanvändning som kan användas över lång tid.

“Rippler har varit en trygg, proaktiv och proffsig partner genom hela processen. Att de har varit lyhörda och flexibla har varit en förutsättning för hela projektet. Resultatet är ett material som vi är stolta över och som är starkt efterfrågat av vård och skola.”
– Hanna Hartleb
Projektledare | Mediemyndigheten

Fler case

Grafisk profil anpassad efter nya behov

Stöd i varje format

Invigningen av Sveriges första helautomatiska sallatsväxthus